Flecha Creativa 2: Combinatoria de versos libres

Flecha Creativa 2: Combinatoria de versos libres

''Si leo un libro y hace que todo mi cuerpo esté tan frío que ningún fuego pueda calentarme, sé que es poesía''

- Emily Dickinson

Dibujo de mujer subida a una flecha roja

 

Flechas creativas: Un reto para que dispares tu inspiración.

Las flechas creativas son retos rápidos para que pongas a trabajar tu creatividad. Cada uno de los retos está hecho para aportarte ideas, diversión, confianza en tu creatividad e inspiración. 

Estos retos están pensados para apagar el runrún, que desconectes de las pantallas, conectes contigo misma.

Salen cada mes, son gratis, públicos y no te los perderás si te unes a mi newsletter. 

¿Empezamos? 

Combinatoria de versos libres

Mi segunda flecha creativa está inspirada en las mujeres poetas que han habitado y habitan nuestros mundos. Pienso en Emily Dickinson, Gabriela Mistral, Sylvia Plath o Gloria Fuertes. 

También pienso en Tania Ganitsky, Elvira Sastre o Patricia Benito, y en cómo es de difícil escribir poesía. 

Escribir poesía es difícil. Hacerlo bien es extraordinario.

Hará cuestión de un año, decidí darle salida a un cuaderno cuya portada es un gato que se parece mucho al mío, y que me regaló mi pareja cuando viajó a Polonia. El cuaderno es de una artista llamada Ewa Mankowska.

Escribí en su lomo 'Combinatoria poética' y me dediqué a escribir las instrucciones en su primera página. 

¿Quieres saber de qué se trata?

Imagen del cuaderno del que hablo con mi gato mirando a cámara

Foto: Cuaderno donde escribo mi combinatoria de versos junto a mi gato Berni.

Cómo nació la idea de escribir versos libres 

En mi pequeña obsesión por descubrir maravillas interactivas creativas, descubrí que el poeta Raymond Queneau había creado, junto a un matemático, un libro de poemas combinatorio (aquí dejo el vídeo donde puedes verlo). A partir de esa idea, decidí combinar versos para crear mi propia poesía de pacotilla.

Video: El libro de combinatoria de versos de Raymond Queneau

Es una actividad que despierta mi creatividad. Me permite crear algo bonito, sin presión, en unos minutos, y pone a trabajar mi creatividad en este collage de palabras. 

Es, junto a mi 'Herbario de barrio', un libro que está siempre en la cabecera de mi mesa de trabajo. 

Instrucciones del reto creativo:

🏹 La idea es escribir poesía a través de la combinación o frases de un texto ya escrito por otro autor.

Es muy sencillo: 

1. Selecciono un párrafo de una página de un libro.

2. Escojo algunas palabras o frases que me inspiran.

3. Creo un poema combinando esas palabras y frases.

Puedes usar palabras sueltas.

Usar frases enteras.

Puntuar a tu libre albedrío.

Desordenarlo todo.

O seguir un orden.

Puedes crear el estilo que quieras.

No necesitas que rime.

Sólo hay una norma, no puedes utilizar palabras que no estén en ese párrafo

Crea versos libres.

Escribe una oda.

Un caligrama.

O un haiku.

Busca aquella forma en la que te sientas cómoda. Puedes copiar casi todas las frases enteras, o combinar pocas palabras. Combines el poema que combines, será tuyo y único. 

Da igual si el poema es tétrico.

Alegre.

Feo,

Infantil.

Romántico.

Reivindicativo.

  1. Abre un libro por una página aleatoria (o usa textos online).
  2. Selecciona un párrafo.
  3. Subraya o copia varias de las palabras o frases del texto que te gusten o llamen tu atención.
  4. Forma un poema con ellas o parte de ellas.
  5. Compártelo con el mundo.

Puedes dejar tus poemas escondidos en las páginas de los libros de tu casa, o en rincones de tu ciudad, los puedes colgar de un árbol de la plaza de tu pueblo, o instagramearlos. Es tu arte ¡Lo has hecho tú!

¡Compártelo con el mundo!

Este reto puedes hacerlo cuando quieras, incluso hoy si has llegado hasta aquí. No tiene fecha de caducidad, ni límite. 

Pequeños trucos para el reto

A veces, necesitamos una dosis extra de inspiración para lanzarnos:

  • Busca libros con un léxico rico y variado. Si las palabras son intensas, el poema será más resultón.
  • Empieza por versos libres, no intentes hacer un Haiku a la primera.
  • Piensa en el tema principal del párrafo ¿De qué trata? Eso puede ayudarte a definir el poema.
  • No tengas miedo a que quede mal. Es un juego. Si a estas alturas nunca has pretendido ser la nueva Emily Dickinson, no hay nada que temer a hacerlo regulinchi.
  • Ponle tus propios sentimientos, piensa en qué puedes expresar sobre tí en con pedazos de un texto de otra persona.
  • Déjate sorprender. Ese verso que de golpe aparece y piensas: ✨Maravilla✨
  • Lleva el ejercicio a otro nivel, combinándolo con dibujos, collages u otras formas de expresión artística como el caligrama.

 

Caligrama en forma de corazón roto con verso sobre el desamor

Foto: Caligrama de un verso hecho a partir de un fragmento del libro ''La ridícula idea de no volver a verte'' de Rosa Montero.

¿Para qué sirve?

Crear no necesita más objetivo que el hecho de hacerlo, pero este ejercicio concreto, te ayudará a todo esto:

  • Es especialmente útil para entrenar la escritura creativa.
  • Es un ''desbloqueador'' mágico. Úsalo en esos momentos en los que te atasques con tu novela, o con tu dibujo, o en el trabajo.
  • Reconectarás con tu niña interior mediante el juego.
  • Perderás el miedo al error.
  • Abrirás tu mente a expresarte con mayor facilidad.
  • Liberarás endorfinas.
  • Ayuda a salir de la rutina.

Y todo eso con un ejercicio creativo gratuito que has encontrado en Interné.

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Collage creativo con una mano de donde salen flores y un poema
Foto: Collage de un poema hecho a partir de un párrafo de ''La vida secreta de los árboles'' de Peter Wohlleben.

Sobre la puntuación de los poemas

Al hablar de versos libres no necesitas preocuparte por la métrica, a no ser que quieras hacerlo. Pero si puedes hacerle un poco de caso a la puntuación.

  • Utiliza el punto para marcar pausas completas, para que la lectora tome aire.
  • La coma es una pausa ligera, muy breve.
  • El guión es como una coma, pero más prolongada, sin llegar a detenerse.
  • Si quieres hacer una pausa un poco más larga entre frases relacionadas entre sí, usa el punto y coma.
  • Para marcar el énfasis utiliza signos de interrogación y de exclamación.

Haz el ejercicio ahora

Te dejo dos fragmentos con los que puedes practicar. 

El primero es de Virginia Wolf, de su novela 'La señora Dalloway' . Es un texto muy descriptivo y  con muchas palabras. Yo he hecho abajo este ejercicio, para que veas un poco cómo lo resuelvo. Puedes hacer un poema corto, muy conciso, y jugar a la combinatoria de un modo sencillo.

"En los ojos de la gente, en el ir y venir y el ajetreo; en el griterío y el zumbido; los carruajes, los automóviles, los autobuses, los camiones, los hombres-anuncio que arrastran los pies y se balancean; las bandas de viento; los organillos; en el triunfo, en el campanilleo y en el alto y extraño canto de un avión en lo alto, estaba lo que ella amaba: la vida, Londres, este instante de junio". 

El segundo es más largo y habla de temas profundos, como la vida o la muerte. Es de Rosa Montera, de su libro ''La ridícula idea de no volver a verte'.
''Soy de ese tipo de personas que siempre intentan hacer lo que se debe, por eso saqué tantas matrículas de honor en el instituto. Así que procuré plegarme a lo que creía que la sociedad esperaba de mí tras la muerte de Pablo. En los primeros días, la gente te dice: «Llora, llora, es muy bueno», y es como si dijeran: «Ese absceso hay que rajarlo y apretarlo para que salga el pus.» Y precisamente en los primeros momentos es cuando menos ganas tienes de llorar, porque estás en el shock, extenuada y fuera del mundo. Pero después, enseguida, muy pronto, justo cuando tú estás empezando a encontrar el caudal aparentemente inagotable de tu llanto, el entorno se pone a reclamarte un esfuerzo de vitalidad y de optimismo, de esperanza hacia el futuro, de recuperación de tu pena. Porque se dice precisamente así: Fulano aún no se ha recuperado de la muerte de Mengana. Como si se tratara de una hepatitis (pero no te recuperas nunca, ése es el error: uno no se recupera, uno se reinventa). No es mi intención criticar a nadie al contar esto: ¡Yo también he actuado así, antes de saber! Yo también dije: Llora, llora. Y tres meses después: Venga, ya está, levanta la cabeza, anímate. Con la mejor de las intenciones y el peor de los resultados, seguramente.''
 
Voy a crear mi propio poema al fragmento de Virginia Wolf. Primero subrayo las palabras que más me llaman la atención, aunque luego acabo ajustando las mismas a mi verso. No es obligatorio usar solo las palabras subrayadas inicialmente, pero si sólo palabras del fragmento.
"En los ojos de la gente, en el ir y venir y el ajetreo; en el griterío y el zumbido; los carruajes, los automóviles, los autobuses, los camiones, los hombres-anuncio que arrastran los pies y se balancean; las bandas de viento; los organillos; en el triunfo, en el campanilleo y en el alto y extraño canto de un avión en lo alto, estaba lo que ella amaba: la vida, Londres, este instante de junio". 
 
Lo que ella amaba
El ir y venir, 
el griterío, 
un avión en lo alto.
El extraño zumbido
de las bandas de viento.
Este instante de triunfo
en los ojos de la gente.
La vida.
 
Ahora te toca a ti, Chica Maravilla, ponerte creativa y crear tus propios poemas robando las palabras de otros.

Y hasta aquí ha llegado la flecha creativa de ''Combinatoria de Versos Libres''.

Me hará mucha ilusión leer tus poemas, o hasta dónde te lleva esta flecha creativa. Puedes compartirla conmigo:

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Recuerda que si te gusta dibujar, crear e inspirarte, imparto talleres y clases, tanto presenciales en Barcelona, como online. Más info, en este rincón de mi web.

Y ahora te toca a ti, escribe tu propio poema.

Quién sabe, quizás acabes escribiendo ese haiku único que lo contenga todo.

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